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Histoire

Histoire

L'École de Cirque de Gembloux a été fondée en 1987. À l'époque, nous nous situions au centre culturel de Gembloux, où nous animions un petit nombre d'ateliers. Nous avons ensuite occupé les locaux désaffectés de l'ancienne manufacture de la rue Albert, avant d'être hébergés par l'école communale d'Ernage.

Après ces quelques déménagements, en 2012, nous avons pris une décision majeure pour le présent et l'avenir de notre école... nous avons acheté un bâtiment industriel, situé au 47 de la Chaussée de Wavre, à Gembloux.

C'était un pari audacieux, fou peut-on même dire... néanmoins, aujourd'hui, il s'avère que ce pari est réussi ! En effet, nous comptons plus de 400 élèves, répartis dans une quarantaine d'ateliers hebdomadaires et dans quatre salles différentes au sein du bâtiment ! Posséder nos propres locaux nous a sans conteste permis de gagner en liberté, d'organiser plus d'activités et de proposer un cadre plus adapté.

Le bâtiment était jadis un hangar à palettes. Et pourtant, chaque année, l'école devient un peu plus belle... Cela demande un investissement conséquent en énergie et en temps, mais heureusement, les élèves sont là pour nous aider dans différents projets d'aménagement ! Imaginer, découper, peindre, vernir... Nous avons également pu bénéficier de l'aide des jeunes de Solidarcité.

Entre ces quelques déménagements, beaucoup de choses se sont passées ! En 1992, nous avons officiellement été reconnus Centre d'Expression et de Créativité par la Communauté française. Récemment, nous sommes entrés dans la catégorie la plus élevée de CEC. Nous sommes également membres de la FPCEC et de Fédécirque.

Et bien sûr, l'ECG, c'est plein de projets autour du cirque ! Une tournée à vélo, des sorties en festival, des stages de création, une compagnie de pyrotechnie, du cirque avec les écoles officielles, de l'handicirque, des créations collectives... De nombreux groupes sont également nés de notre école : Les Nez Patentes, Les Poules Ailées, les Zailées...

De notre histoire, il y a encore beaucoup à écrire...

N'hésitez pas à nous demander nos rapports d'activité.

Pédagogie

I. Objet social statutaire

Dans ses statuts, l’ASBL École de Cirque de Gembloux (ci-après « ECG ») a pour but :

-  la promotion de la potentialité créatrice des enfants et des adultes à travers des activités culturelles et éducatives ;

-  la participation à la vie culturelle locale et le développement des lieux de rencontre et d’expression ;

-  l’intégration des personnes handicapées dans ces deux premiers buts.

II. Centre d’expression et de créativité

L’École de Cirque de Gembloux est également reconnue Centre d’Expression et de Créativité (CEC) par la Communauté Française.

Le décret créativité du 30 avril 2009 définit un CEC comme une « association proposant à tous publics des ateliers réguliers et des projets dans toute discipline artistique pour laquelle la maîtrise technique n’est pas une fin en soi mais contribue au développement de l’expression et de la créativité des participants ».

III. Intentions pédagogiques

 

L’ECG s’inscrit dans un courant qui se veut du « nouveau cirque ».  Elle le définit comme une ouverture des arts du cirque vers d’autres techniques et expressions artistiques quelles qu’elles soient.

L’ECG se veut d’un caractère humain et familial, dépourvu de caractère élitiste ou compétitif.  Les valeurs d’écoute, d’engagement, de respect et de rencontre sont à la base du projet de l’école.

L’ECG a pour objectif d’accompagner au fil des ans chaque participant dans la découverte et le développement de ses spécificités et de sa créativité, et de les valoriser au sein d’un groupe au service d’un projet commun.

Au-delà des compétences à acquérir individuellement (autonomie et travail technique par exemple), l’ECG est particulièrement attentive aux dimensions collectives que comprennent les disciplines artistiques pratiquées, la vie en groupe et le travail de projets (spectacles ou autres).

IV. Moyens utilisés

A. Cadre

Il nous parait important de poser le cadre dans lequel nos activités vont pouvoir se mettre en place.

Il comprend :

 

-  un lieu convivial et adapté ;

-  la collaboration avec des animateurs – artistes compétents ;

-  du matériel adéquat et sécurisé ;

-  une association structurée et dynamique.

 

B. Ateliers

Nous entendons par « atelier » une séance hebdomadaire d’un atelier défini, s’étalant généralement sur une saison.

L’ECG propose de nombreux ateliers spécifiques tels que les ateliers Petit Clown, Equilibre, Acrobatie, Aérien, Danse Aérienne, Cirque et Théâtre, Jonglerie, Acro-Danse, Expression Corporelle, Danse Circo-Contemporaine, Body-Clapping, mais également des ateliers pluridisciplinaires et de Circomotricité pour les petits.

 

Notre vision du cirque au travers des ateliers, est d'associer le cirque, au jeu d’acteur, à la scène, à la prise en considération du public, avec une ouverture vers d’autres techniques et expressions artistiques telles que la danse et l'expression corporelle, en laissant une place importante à la créativité.

Les élèves de l’ECG sont donc amenés à entrer dans un processus de création (avec un intérêt particulier pour la création collective) selon leurs projets et leurs envies, en collaboration avec leur animateur et l’école de cirque.  

La fête de fin d’année clôture une saison d’ateliers, et permet aux élèves d’y présenter leurs créations.

C. Stages et workshops

L’ECG organise des stages et des workshops de découverte et/ou de perfectionnement de techniques, en dehors des périodes scolaires.  Ces derniers s’inscrivent dans l’esprit du nouveau cirque.

Les workshops sont des stages plus limités dans le temps et dans leurs objectifs.

D. Handicirque, cirqu’toyen et autres publics

L’ECG est ouverte à un public le plus large possible, en mettant l’accent sur la connaissance de l’autre, sur l’acceptation de ses différences et sur son intégration.

E. Projets spécifiques

Nous entendons ici divers projets annexes à nos activités principales, tant au sein de notre école qu’à l’extérieur.  Par exemple :

-  le soutien d’anciens élèves dans l’aventure pédagogique ;

-  l’accompagnement d’anciens élèves dans des projets de créations ;

-  la mise en place d’espaces d’initiation dans divers lieux hors de notre école, à l’attention de publics variés ;

-  l’organisation événements (fête de fin d’année, piste ouverte) et l’animation d’événements extérieurs ;

-  la collaboration avec des associations locales ;

-  la recherche et la réponse aux diverses demandes extérieures.

Nous mettons à votre disposition un règlement intérieur que nous vous invitons à lire et à expliquer à vos enfants.

Pédagogie

Équipe

Photo Béatrice - Site.png

BEATRICE

Directrice

Photo Steph - Site.jpg

STEPHANIE

Animatrice polyvante 

Assistante administrative

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YOURI

Animateur aérien, expression corporelle, acrobatie, cirque pluridisciplinaire et de l'atelier Création

Permanent

Photo Sylvie - Coccinelle 1.jpeg

Sylvie

Animatrice circomotricité petit clown, cirque de la tête au pieds, handicirque et cirque en famille

Permanente

Photo Pierre - Site.jpeg

PIERRE

Animateur d'acrobatie, acro danse, diabolo, jonglerie, cirque pluridisciplinaire et de la Compagnie ECG

Permanent

BENOÎT

Animateur d'handicirque et handipercu

Permanent

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Audrey

Animatrice de danse circo-contemporaine et acro-danse

Prestataire

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SOIZIC

Animatrice Circomotricité et  circo-découverte

Prestataire

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ARTHUR

Animateur de circomotricité Prestataire

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MATTHIAS

Animateur cirque et découverte du théâtre

Prestataire

Mélanie

Animatrice aérien et handicirque

Prestataire

Photo Valérie - Site.jpg

VALERIE

Animatrice body clapping

Prestataire

BLANCHE

Animatrice circomotricité

Prestataire

Équipe

Locaux

L'ECG possède quatre salles d'activité.

La salle principale mesure approximativement 17 mètres sur 25, avec une très grande hauteur de plafond. C'est l'endroit que nous utilisons pour l'apprentissage des techniques aériennes et où nous jouons nos différents spectacles.

Cette salle peut être divisée en deux.

Tout au fond de l'école se trouve une salle en longueur, avec une bonne hauteur de plafond également et un sol entièrement équipé de tumbling. Elle est essentiellement utilisée par les groupes de circomotricité.

Et enfin, près de l'entrée se situe la petite salle, utilisée pour de la circomotricité, des percussions, du théâtre...

Mais l'ECG dispose également de bureaux, d'une cuisine, d'une costumerie, d'un atelier, de toilettes (évidemment !), d'un vestiaire, un local de rangement du matériel et d'un espace d'accueil.

Les salles peuvent être louées sous certaines conditions, merci de nous contacter pour toute demande.

Locaux
Le mag'

Le mag'

Presse

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Spectacles - Affiche

On parle de nous

Liste non-exhaustive de reportages et/ou articles sur l'école.

 

Envie de réaliser un reportage ou d'écrire un article sur l'ECG ? Nous en serions ravis ! Contactez-nous.

Corrid'Abbaye, 10 décembre 2016

L'Ecole de Cirque ouvre ses portesCanalZoom, 20 septembre 2016

Stages de l'été : Cirque et MagieCanalZoom, 04 août 2016

" Tempo ", création de l'Ecole de Cirque de Gembloux, CanalZoom, 19 janvier 2016

Festival de l'école de Cirque de GemblouxCanalZoom, 28 mai 2015

Coup d'oeil sur le monobasketCanalZoom, 14 mai 2015

Les arts du cirque: l'acrobatie aérienneCanalZoom, 18 février 2015

Les 25 ans de l'école de cirque de GemblouxCanalZoom, 18 septembre 2014

Quelques vidéos de nous.

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Pour les photos de...

Anne d'Huart, c'est ici !

Et d'Olivier Massant, c'est ici !

Merci à eux pour leurs belles photos !

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